<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/">
<rdf:Description rdf:about="https://ru.iztacala.unam.mx/items/show/504">
    <dcterms:title><![CDATA[Efectos de una intervención psicológica en los niveles de glucosa en pacientes con diabetes tipo 2]]></dcterms:title>
    <dcterms:subject><![CDATA[info:eu-repo/classification/Modelo Psicológico de la salud Biológica, diabetes, adherencia a la dieta, control de niveles de glucosa, interconductismo]]></dcterms:subject>
    <dcterms:subject><![CDATA[info:eu-repo/classification/cti/4]]></dcterms:subject>
    <dcterms:abstract><![CDATA[La diabetes es un problema prioritario para los sistemas de salud del país. Para su control resulta fundamental una adecuada adherencia a la dieta prescrita. La psicología de la salud ha conseguido algunos cambios aunque no los suficientes por lo que se debe seguir trabajando para poder aportar soluciones que ayuden a resolver esta problemática. Por eso a partir del Modelo Psicológico de la Salud Biológica (Ribes, 1990) se diseñó un programa de intervención para mejorar la adherencia a la dieta en pacientes con diabetes mellitus tipo 2. En este trabajo, se contó con un diseño pretest-postest, donde se evaluó el impacto de dicho programa en el nivel de glucosa en la sangre de 95 participantes de varios centros de salud. En la primera fase, empleando glucómetros se tomaron medidas de los niveles de glucosa en sangre. La segunda fase fue de intervención y en ella se aplicó el programa diseñado. En el pos-test se volvió a tomar esta medida. Los resultados indican diferencias estadísticamente significativas entre el pre y el pos-test que indican que los participantes lograron disminuir estos niveles quedando bajo control de acuerdo a la  Norma Oficial Mexicana. Los hallazgos se discuten a la luz de lo encontrado por otros autores.]]></dcterms:abstract>
    <dcterms:creator><![CDATA[ROCL570809MDFDMR00|MARIA DE LOURDES RODRIGUEZ CAMPUZANO]]></dcterms:creator>
    <dcterms:creator><![CDATA[GARJ810922HDFRDN09|JUAN CARLOS GARCIA RODRIGUEZ]]></dcterms:creator>
    <dcterms:creator><![CDATA[RERA560117MNLNDN09|ANTONIA RENTERIA RODRIGUEZ]]></dcterms:creator>
    <dcterms:creator><![CDATA[NAQC551029HDFVRR11|CARLOS NARCISO NAVA QUIROZ]]></dcterms:creator>
    <dcterms:source><![CDATA[Revista Electrónica de Psicología Iztacala Vol 16, No 4]]></dcterms:source>
    <dcterms:publisher><![CDATA[Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Estudios Superiores Iztacala]]></dcterms:publisher>
    <dcterms:date><![CDATA[2013-12]]></dcterms:date>
    <dcterms:rights><![CDATA[http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0]]></dcterms:rights>
    <dcterms:rights><![CDATA[info:eu-repo/semantics/openAccess]]></dcterms:rights>
    <dcterms:format><![CDATA[application/pdf]]></dcterms:format>
    <dcterms:language><![CDATA[spa]]></dcterms:language>
    <dcterms:type><![CDATA[info:eu-repo/semantics/article]]></dcterms:type>
    <dcterms:coverage><![CDATA[MX]]></dcterms:coverage>
    <dcterms:audience><![CDATA[researchers]]></dcterms:audience>
</rdf:Description><rdf:Description rdf:about="https://ru.iztacala.unam.mx/items/show/503">
    <dcterms:title><![CDATA[Creencias sobre tratamiento: apariencia física, actividad física y alimentación en pacientes obesos venezolanos]]></dcterms:title>
    <dcterms:subject><![CDATA[info:eu-repo/classification/Actividad Física, Alimentación, Apariencia Física, Cirugía Bariátrica, Creencias, Obesidad, Tratamiento.]]></dcterms:subject>
    <dcterms:subject><![CDATA[info:eu-repo/classification/cti/4]]></dcterms:subject>
    <dcterms:abstract><![CDATA[Diversos estudios establecen que las creencias que posee el individuo obeso pueden ser determinantes en el éxito o no de cualquier tratamiento. Sin embargo, es escasa la información  sobre este tema, por lo que se planteó la siguiente interrogante: ¿cuáles son las creencias asociadas a la escogencia del tratamiento, alimentación, actividad física y apariencia física de pacientes obesos candidatos a cirugía bariátrica en comparación con las creencias de pacientes que deciden no operarse? En el estudio participaron 20 personas de sexo femenino, diagnosticadas con obesidad. Como parte de los resultados, se pudieron identificar varias creencias asociadas a la concepción de la obesidad, sus causas y consecuencias, la percepción de los tratamientos, entre otros temas. Estas creencias se clasificaron, para finalmente establecer diferencias y semejanzas entre los grupos. Se encontraron similitudes relacionadas con las creencias acerca de la concepción de la obesidad, los tratamientos y el por qué acudir a los mismos. Con respecto a las diferencias, el grupo que se somete a otros tratamientos, piensa que la obesidad puede ser solucionada mediante dietas y ejercicios, al contrario, el grupo que se someterá a cirugía bariátrica, observa este procedimiento como la única solución.]]></dcterms:abstract>
    <dcterms:creator><![CDATA[RN3191898|YENIRELLYS GONZALEZ LLAMOZAS]]></dcterms:creator>
    <dcterms:creator><![CDATA[RN3191708|CARLOS FIGUEIRA CORREIA]]></dcterms:creator>
    <dcterms:creator><![CDATA[RN3191565|ZORAIDE LUGLI RIVERO]]></dcterms:creator>
    <dcterms:source><![CDATA[Revista Electrónica de Psicología Iztacala Vol 20, No 4]]></dcterms:source>
    <dcterms:publisher><![CDATA[Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Estudios Superiores Iztacala]]></dcterms:publisher>
    <dcterms:date><![CDATA[2017-12]]></dcterms:date>
    <dcterms:rights><![CDATA[http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0]]></dcterms:rights>
    <dcterms:rights><![CDATA[info:eu-repo/semantics/openAccess]]></dcterms:rights>
    <dcterms:format><![CDATA[application/pdf]]></dcterms:format>
    <dcterms:language><![CDATA[spa]]></dcterms:language>
    <dcterms:type><![CDATA[info:eu-repo/semantics/article]]></dcterms:type>
    <dcterms:coverage><![CDATA[MX]]></dcterms:coverage>
    <dcterms:audience><![CDATA[researchers]]></dcterms:audience>
</rdf:Description><rdf:Description rdf:about="https://ru.iztacala.unam.mx/items/show/502">
    <dcterms:title><![CDATA[Estrés: afrontamiento y emociones en estudiantes universitarios de sistema a distancia]]></dcterms:title>
    <dcterms:subject><![CDATA[info:eu-repo/classification/estrés, afrontamiento, emociones, modelo transaccional.]]></dcterms:subject>
    <dcterms:subject><![CDATA[info:eu-repo/classification/cti/4]]></dcterms:subject>
    <dcterms:abstract><![CDATA[El estrés, las estrategias de afrontamiento y las emociones, tal y como las define el modelo transaccional, son abordadas en el ámbito educativo, la razón principal es que los efectos nocivos del estrés se presentan en estudiantes y profesores, los estudios que conjuntan las tres variables son escasos en el ámbito académico. El objetivo del presente estudio es caracterizar a estudiantes del Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia (SUAyED), respecto de las situaciones que definen como estresantes, nivel de estrés, estrategias de afrontamiento empleadas y las emociones experimentadas. Los resultados se discuten a la luz del sistema de enseñanza-aprendizaje y del modelo transaccional.]]></dcterms:abstract>
    <dcterms:creator><![CDATA[CVU75155|CYNTHIA ZAIRA VEGA VALERO]]></dcterms:creator>
    <dcterms:creator><![CDATA[CVU660452|GISEL GOMEZ ESCOBAR]]></dcterms:creator>
    <dcterms:creator><![CDATA[RN3192169|ERIK EMMANUEL RODRIGUEZ HERNANDEZ]]></dcterms:creator>
    <dcterms:source><![CDATA[Revista Electrónica de Psicología Iztacala Vol 20, No 2]]></dcterms:source>
    <dcterms:publisher><![CDATA[Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Estudios Superiores Iztacala]]></dcterms:publisher>
    <dcterms:date><![CDATA[2017-06]]></dcterms:date>
    <dcterms:rights><![CDATA[http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0]]></dcterms:rights>
    <dcterms:rights><![CDATA[info:eu-repo/semantics/openAccess]]></dcterms:rights>
    <dcterms:format><![CDATA[application/pdf]]></dcterms:format>
    <dcterms:language><![CDATA[spa]]></dcterms:language>
    <dcterms:type><![CDATA[info:eu-repo/semantics/article]]></dcterms:type>
    <dcterms:coverage><![CDATA[MX]]></dcterms:coverage>
    <dcterms:audience><![CDATA[generalPublic]]></dcterms:audience>
</rdf:Description><rdf:Description rdf:about="https://ru.iztacala.unam.mx/items/show/501">
    <dcterms:title><![CDATA[El museo: un espacio alternativo para el ejercicio profesional del psicólogo]]></dcterms:title>
    <dcterms:subject><![CDATA[info:eu-repo/classification/psicólogo, museo, enseñanza-aprendizaje, museología, museografía, espacio laboral.]]></dcterms:subject>
    <dcterms:subject><![CDATA[info:eu-repo/classification/cti/4]]></dcterms:subject>
    <dcterms:creator><![CDATA[MARD880814HDFRMG08|DIEGO ALONSO MARTINEZ RAMIREZ]]></dcterms:creator>
    <dcterms:source><![CDATA[Revista Electrónica de Psicología Iztacala Vol 21, No 1]]></dcterms:source>
    <dcterms:publisher><![CDATA[Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Estudios Superiores Iztacala]]></dcterms:publisher>
    <dcterms:date><![CDATA[2018-03]]></dcterms:date>
    <dcterms:rights><![CDATA[http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0]]></dcterms:rights>
    <dcterms:rights><![CDATA[info:eu-repo/semantics/openAccess]]></dcterms:rights>
    <dcterms:format><![CDATA[application/pdf]]></dcterms:format>
    <dcterms:language><![CDATA[spa]]></dcterms:language>
    <dcterms:type><![CDATA[info:eu-repo/semantics/article]]></dcterms:type>
    <dcterms:coverage><![CDATA[MX]]></dcterms:coverage>
    <dcterms:audience><![CDATA[researchers]]></dcterms:audience>
</rdf:Description><rdf:Description rdf:about="https://ru.iztacala.unam.mx/items/show/500">
    <dcterms:title><![CDATA[Creencias actitudinales hacia la violencia en los adolescentes de segundo y tercer año de bachillerato de la unidad educativa Las Pencas 2016-2017]]></dcterms:title>
    <dcterms:subject><![CDATA[info:eu-repo/classification/Acoso escolar, creencias, actitud, adolescencia.]]></dcterms:subject>
    <dcterms:subject><![CDATA[info:eu-repo/classification/cti/4]]></dcterms:subject>
    <dcterms:abstract><![CDATA[Es un estudio descriptivo de corte transversal en el que participaron 60 estudiantes de segundo y tercer año de bachillerato en la Unidad Educativa Las Pencas de la ciudad de Cuenca, Ecuador. La presente investigación tuvo por objetivo determinar las creencias y actitudes predominantes de la adolescencia ante la violencia escolar. Para la recogida de datos se utilizó el cuestionario CAHV-25 (Ruiz J. A., 2015). Los resultados muestran que los adolescentes poseen creencias de que las situaciones conflictivas deben ser resueltas mediante el uso de la fuerza, aspecto que se normaliza entre ellos y que los hace mantener una actitud de “violencia justa o justificada”. También consideran a la violencia como un método para burlarse de los compañeros y la utilización de ella como forma de diversión, destacando con una mayor representatividad el sexo masculino para quien la violencia constituye un medio para mejorar la autoestima. Se obtiene como conclusión que el factor de creencia actitudinal predominante en los estudiantes del colegio es la violencia percibida como legítima, la cual se basa en la relación a través de golpes e insultos. La violencia es considerada necesaria para la defensa personal.]]></dcterms:abstract>
    <dcterms:creator><![CDATA[RN3191613|ANA CARIDAD SERRANO PATTEN]]></dcterms:creator>
    <dcterms:creator><![CDATA[RN3191766|MAYRA ALEXANDRA BACUILIMA NAVAS]]></dcterms:creator>
    <dcterms:source><![CDATA[Revista Electrónica de Psicología Iztacala Vol 20, No 3]]></dcterms:source>
    <dcterms:publisher><![CDATA[Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Estudios Superiores Iztacala]]></dcterms:publisher>
    <dcterms:date><![CDATA[2017-09]]></dcterms:date>
    <dcterms:rights><![CDATA[http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0]]></dcterms:rights>
    <dcterms:rights><![CDATA[info:eu-repo/semantics/openAccess]]></dcterms:rights>
    <dcterms:format><![CDATA[application/pdf]]></dcterms:format>
    <dcterms:language><![CDATA[spa]]></dcterms:language>
    <dcterms:type><![CDATA[info:eu-repo/semantics/article]]></dcterms:type>
    <dcterms:coverage><![CDATA[MX]]></dcterms:coverage>
    <dcterms:audience><![CDATA[researchers]]></dcterms:audience>
</rdf:Description></rdf:RDF>