1 5 936 https://ru.iztacala.unam.mx/files/original/2f89cd70b0ed746ebea835253cec7e42.pdf 3271d248f86c3bf7a6c53a5116130449 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Revista electrónica de psicología iztacala Artículo Artículo de revistas indexadas URL del artículo URL completa del artículo http://revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/34733/31660 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vulnerabilidad social y prostitución: un estudio de caso Subject The topic of the resource info:eu-repo/classification/Explotación sexual comercial de niñas y adolescentes, vulnerabilidad social, prostitución, trayectoria de vida, vulnerabilidad de género info:eu-repo/classification/cti/4 Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant MX Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article Rights Information about rights held in and over the resource http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 info:eu-repo/semantics/openAccess Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Estudios Superiores Iztacala Audience Una categoria para el publico para la cual esta dirigido el recurso. researchers Source A related resource from which the described resource is derived Revista Electrónica de Psicología Iztacala Vol 15, No 4 Creator An entity primarily responsible for making the resource GOSA771013MDFMNN07|ANEL HORTENSIA GOMEZ SAN LUIS AAAA820315HBCLVR02|ARIAGOR MANUEL ALMANZA AVENDAÑO Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2012-12 https://ru.iztacala.unam.mx/files/original/19c066bd132c24f46695ea998b2d7e37.pdf c11daf55833c54c1fdc26e654e3a506d Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Visualization of indicators of teaching activity in online education as support for formative evaluation Subject The topic of the resource info:eu-repo/classification/Evaluation, online teaching, activity indicators, visualization indicators, visualization techniques info:eu-repo/classification/cti/4 Creator An entity primarily responsible for making the resource CVU264025|GERMAN ALEJANDRO MIRANDA DIAZ CVU826329|ZAIRA YAEL DELGADO CELIS Publisher An entity responsible for making the resource available Hamut ́ay Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2018-12 Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Language A language of the resource eng Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant MX Audience Una categoria para el publico para la cual esta dirigido el recurso. generalPublic Abstract A summary of the resource. Online education has had a significant growth and evaluation of learning, the system and the teaching activity to assess its success is particularly relevant. The latter has been evaluated in the literature based on indicators of teaching activity that come from the face-to-face modality, which restricts its scope. Therefore, indicators of teaching activity that respond to the characteristics of the modality are required, indicators that consider the data stored in the databases of the used digital environments and, simultaneously that these are presented to the teachers in a comprehensive way to contribute to his training regarding his execution. Source A related resource from which the described resource is derived Hamut ́ay, 5 (2) activity indicators Evaluation online teaching visualization indicators visualization techniques https://ru.iztacala.unam.mx/files/original/d3582e140c5e796bf0f0efdfd30373d1.pdf b96c48f208878bdf01f9ea21086a0266 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Visualización de toma de decisiones en un MOOC con énfasis social (SOOC) Subject The topic of the resource info:eu-repo/classification/Representación del problema,toma de decisiones,MOOC,SOOC info:eu-repo/classification/cti/4 Creator An entity primarily responsible for making the resource CVU264025|GERMAN ALEJANDRO MIRANDA DIAZ CVU826329|ZAIRA YAEL DELGADO CELIS MECM840423HDFZNN01|JOSE MANUEL MEZA CANO Source A related resource from which the described resource is derived EDUcación con TECnología : un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación. Publisher An entity responsible for making the resource available Edicions de la Universitat de Lleida Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2018-10 Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bookPart Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant MX Audience Una categoria para el publico para la cual esta dirigido el recurso. generalPublic Abstract A summary of the resource. El rápido crecimiento de escenarios virtuales para la enseñanza y aprendizaje ha llevado a desarrollar herramientas tecnológicas y metodologías para tener éxito. Por ello, el presente trabajo muestra un estudio de caso acerca de la visualización del desempeño de un participante en la fase representación del problema, correspondiente a la metodología Curso Social Abiertos en Línea (SOOC). En dicha fase se planteó la actividad toma de decisiones, y para ello se utilizó la herramienta lección en Moodle, lo cual posibilitó tener acceso a los registros de un participante para desarrollar la visualización de su desempeño. Dentro de los resultados, se encontró que el participante realizó más de una vez la actividad toma de decisiones, de los cuales solo dos se lograron de manera exitosa porque fueron concluidas en una sola ocasión. También puede observarse que en los intentos, el participante llegó a errar lo que lo llevó a realizar nuevamente la actividad. Es así que éstos resultados derivados de la visualización del desempeño del participante permiten al docente o instructor evaluar el tipo de actividad y herramienta utilizada para esta fase en la metodología SOOC, así como brindarle una retroalimentación. MOOC Representación del problema SOOC toma de decisiones https://ru.iztacala.unam.mx/files/original/0c8636c38b6c9eef87812e56547375aa.pdf bf5d220cca4ca93497833571b8903f6c Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Visualización de la toma de decisiones en la representación de problemas en un modelo de curso abierto en línea con énfasis social Subject The topic of the resource info:eu-repo/classification/Metodología instruccional,Entorno de aprendizaje,Cursos Abiertos en Línea,Aprendizaje entre pares,Educación superior a distancia info:eu-repo/classification/cti/4 Creator An entity primarily responsible for making the resource CVU264025|GERMAN ALEJANDRO MIRANDA DIAZ CVU826329|ZAIRA YAEL DELGADO CELIS MECM840423HDFZNN01|JOSE MANUEL MEZA CANO Source A related resource from which the described resource is derived XIV Congreso Nacional de Investigación Educativa Publisher An entity responsible for making the resource available Congreso Nacional de Investigación Educativa Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2017-11 Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/conferencePaper Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant MX Audience Una categoria para el publico para la cual esta dirigido el recurso. generalPublic Abstract A summary of the resource. La enseñanza de las ciencias sociales requiere que los estudiantes cuenten con herramientas metodológicas para resolver problemas propios de su disciplina, asimismo se reconoce la necesidad de contar con metodologías instruccionales que permitan la apropiación de dichas herramientas. Por tanto se presenta un estudio exploratorio con los primeros resultados de una unidad de un curso abierto en línea con énfasis social sobre metodología de la investigación (#SOOCMET) para estudiantes de una carrera de psicología en línea, basada en la metodología instruccional denominada curso abierto en línea con énfasis social (SOOC por sus siglas en inglés, Social Open Online Course), además se evalúa la fase de representación del problema donde se implementó un problema de toma de decisiones. Participaron 120 estudiantes de los que se eligieron dos casos al azar para evaluar la fase de representación del problema por medio de la representación visual en la toma de decisiones. En un caso se observó un patrón orientado al cumplimiento de la tarea, en el otro caso se presentó un patrón tendiente a la exploración de las diversas alternativas que se presentan en la toma de decisiones. Aunque el número de casos son insuficientes, la visualización de patrones en la toma de decisiones en esta fase representa una herramienta auxiliar en el seguimiento de la actividad cognitiva de un participante en cursos que prescinden del rol docente. En segundo término también se pudo constatar que la metodología instruccional SOOC presenta diversos beneficios como la escalabilidad y el acompañamiento social entre pares. Aprendizaje entre pares Cursos Abiertos en Línea Educación superior a distancia Entorno de aprendizaje Metodología instruccional https://ru.iztacala.unam.mx/files/original/3c4b61322adcb0996997373bc04eaf9b.pdf 754e8d8287809d47a33d1fc4fb0987dc Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Manuscritos recepcionales de SUAYED Psicología Manuscrito recepcional Manuscrito recepcional SUAyED Psicología Título Título del manuscrito Violencia de Género. Una historia de vida con voz de Mujer Sustentante Alumno que sustenta el manuscrito ZAYDA DEL ROSARIO ABADIA MORALES Director Profesor a cargo de dirigir el manuscrito recepcional MARIO FAUSTO GOMEZ LAMONT Fecha Fecha de presentación del manuscrito. Noviembre, 2017 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Violencia de género: una historia de vida con voz de mujer Subject The topic of the resource info:eu-repo/classification/cti/4 info:eu-repo/classification/abuso sexual, historia de vida, investigación feminista, violencia de género Creator An entity primarily responsible for making the resource AAMZ871113MCSBRY09|ZAYDA DEL ROSARIO ABADIA MORALES Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2017-12 Rights Information about rights held in and over the resource http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 info:eu-repo/semantics/openAccess Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Language A language of the resource spa Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant MX Audience Una categoria para el publico para la cual esta dirigido el recurso. generalPublic Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bachelorThesis Contributor An entity responsible for making contributions to the resource CVU563516=asesorTesis|MARIO FAUSTO GOMEZ LAMONT Relation A related resource info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://132.248.9.195/ptd2018/agosto/0779136/ mujeres violencia de género