Título
Factores psicosociales influyentes en la conducta violenta del menor
Materia
info:eu-repo/classification/agresividad, estilos de crianza, autoconcepto, imitación. Introducción
info:eu-repo/classification/cti/4
Autor
CHRISTIAN ALBERTO MENDOZA NAPOLES
Fuente
Revista Electrónica de Psicología Iztacala Vol 19, No 4
Editor
Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Estudios Superiores Iztacala
Fecha
2016-12
Derechos
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
info:eu-repo/semantics/openAccess
Formato
application/pdf
Idioma
spa
Tipo
info:eu-repo/semantics/article
Cobertura
MX
Audiencia
researchers
Resumen
Se realizó una investigación de tipo transversal en una primaria Federal de Ciudad Juárez Chihuahua en la que se aplicaron las escalas de agresividad infantil (Hernández-Guzmán, 2003), autoconcepto (La Rosa, 1986), y el cuestionario de estilos de crianza (López, 2000) a 102 madres de familia de los grados de quinto y sexto, con el propósito de correlacionar los factores psicosociales (nivel socioeconómico, estilos de crianza, autoconcepto de la madre) que influyen en las conductas agresivas de sus hijos e hijas. Se encontró que las madres se sienten más deprimidas y melancólicas cuando rechazan a sus hijos, y cuando los castigan y tiene más afectividad hacia ellos se ven a sí mismas como personas honestas; a mayor aceptación de la madre hacia el menor, menor castigo recibirá; a mayor aceptación, menor será la afectividad entre la madre y el hijo. Se encontraron características específicas de las madres con mayor escolaridad.