Programación en sueños: coadyuvante en la psicoterapia infantil

Título

Programación en sueños: coadyuvante en la psicoterapia infantil

Materia

info:eu-repo/classification/psicoterapia infantil, técnica terapéutica, programación y sueños.
info:eu-repo/classification/cti/4

Autor

EDWIN JESUS MONROY HERNANDEZ
REYNA AMADOR VELAZQUEZ

Fuente

Revista Electrónica de Psicología Iztacala Vol 18, No 4

Editor

Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Estudios Superiores Iztacala

Fecha

2015-12

Derechos

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
info:eu-repo/semantics/openAccess

Formato

application/pdf

Idioma

spa

Tipo

info:eu-repo/semantics/article

Cobertura

MX

Audiencia

generalPublic

Resumen

La atención psicológica a niños demanda el uso de técnicas de intervención eficaces que permitan la adecuada elaboración psíquica y que se vea reflejado en el buen desarrollo psicoafectivo de los pacientes, por lo anterior, el presente trabajo tiene por objetivo divulgar y promover el uso de la Programación en sueños en el trabajo psicoterapéutico con niños, dicha técnica está basada en tres modelos, la programación neurolingüística, psicofisiología del sueño y el Método Silva de control mental, se propone el uso de la “Programación en sueños” como complemento al juego, el dibujo, la fantasía, la narrativa y otras técnicas comúnmente empleadas en la psicoterapia infantil, dentro del trabajo se describe la forma en que se crea y se aplica la técnica. Aunque la experiencia clínica pone de manifiesto que es una herramienta útil en la psicoterapia al permitir abordar diferentes temas y conflictos de una manera segura, también se abre la brecha a futuras investigaciones que sustenten la utilidad y el impacto que tiene en los pacientes.