Adolescentes de básica superior con adicción a internet y redes sociales y relaciones interpersonales

Título

Adolescentes de básica superior con adicción a internet y redes sociales y relaciones interpersonales

Materia

info:eu-repo/classification/adición, internet, redes sociales, relaciones interpersonales, adolescentes
info:eu-repo/classification/cti/4

Autor

SANDRA MARIBEL BARROS BERNAL
YENIMA DE LA CARIDAD HERNANDEZ RODRIGUEZ
OSCAR SANTIAGO VANEGAS QUIZHPI
MARIA DE LOURDES CEDILLO ARMIJOS
HUGO ALVARADO MALDONADO
JUAN AQUILINO CABRERA GUERRERO

Fuente

Revista Electrónica de Psicología Iztacala Vol 20, No 3

Editor

Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Estudios Superiores Iztacala

Fecha

2017-09

Derechos

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
info:eu-repo/semantics/openAccess

Formato

application/pdf

Idioma

spa

Tipo

info:eu-repo/semantics/article

Cobertura

MX

Audiencia

generalPublic

Resumen

En la actualidad, la tecnología ha conseguido grandes avances, tanto internet como redes sociales se han convertido en una herramienta importante de comunicación a nivel mundial. Es fácil tener acceso a todo nivel y en todas partes a la red para obtener contacto con personas que se encuentran en lugares distantes en un tiempo mínimo; sin embargo, un uso inadecuado de ellos podría desencadenar dificultades en quienes abusan de estos medios. En la adolescencia, considerada una edad vulnerable, el abuso de las redes sociales predispone a una adicción, y en caso de presentarse podrá repercutir en aspectos importantes de su vida (a nivel personal, familiar, académico y social). Esta investigación se realizó con la finalidad de identificar la relación existente entre la adicción a internet y redes sociales y las dificultades interpersonales en un grupo etáreo determinado. En este trabajo participaron 202 adolescentes mujeres de la Unidad Académica Luisa de Jesús Cordero de la ciudad de Cuenca - Ecuador, las mismas que fueron valoradas con dos instrumentos validados: Prueba de adicción a Internet y Redes Sociales (IAP) y Cuestionario de Evaluación de Dificultades Interpersonales en la Adolescencia (CEDIA). Los resultados arrojan un elevado consumo de las redes sociales , proporciones bajas de conductas problemáticas asociadas al consumo, dificultades en las relaciones interpersonales y asociación débil entre el consumo de internet y las relaciones interpersonales.