Título
Evaluación del significado psicológico de las prácticas maternas de socialización sexual en estudiantes universitarios: un estudio comparativo
Materia
info:eu-repo/classification/cti/4
info:eu-repo/classification/enfoque de dominios
info:eu-repo/classification/prácticas maternas
info:eu-repo/classification/socialización sexual
Autor
DAVID JAVIER ENRIQUEZ NEGRETE
RICARDO SANCHEZ MEDINA
BLANCA DELIA ARIAS GARCIA
Fuente
II International congress of clinical and healt psychology on children and adolescents
Editor
Ediciones pirámide
Fecha
2016-11
Derechos
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
info:eu-repo/semantics/openAccess
Formato
application/pdf
Idioma
spa
Tipo
info:eu-repo/semantics/conferencePaper
Cobertura
MX
Audiencia
generalPublic
Resumen
El enfoque de dominios (Grusec & Davidov, 2010) considera a los hijos como agentes activos en su proceso de socialización;por tanto, sugiere incluir el significado que éstos atribuyen a las prácticas parentales con el propósito de comprender los resultados obtenidos con diferentes estrategas de socialización parental.