Título
Acoso escolar en adolescentes de 12 a 15 años de la institución educativa Cumbe durante el período 2016-2017
Materia
info:eu-repo/classification/Acoso, índice global del acoso, intensidad del acoso, adolescentes.
info:eu-repo/classification/cti/4
Autor
ANA CARIDAD SERRANO PATTEN
ANDREA ELIZABETH SARMIENTO CALDERON
YOLANDA MALEVE PEREZ
PEDRO CESAR ALVAREZ GUZHÑAY
Fuente
Revista Electrónica de Psicología Iztacala Vol 20, No 3
Editor
Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Estudios Superiores Iztacala
Fecha
2017-09
Derechos
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
info:eu-repo/semantics/openAccess
Formato
application/pdf
Idioma
spa
Tipo
info:eu-repo/semantics/article
Cobertura
MX
Audiencia
generalPublic
Resumen
El acoso escolar es un concepto amplio que abarca diferentes tipos de maltratos, incluyendo físico, verbal y modal, que enfrentan los escolares por parte de sus compañeros, los que se propinan un trato cruel y de sometimiento, infringiendo en la dignidad del menor, mediante amenazas que buscan impresionarlo de una forma negativa. El presente trabajo se propone describir las manifestaciones de acoso escolar en adolescentes de 12 a 15 años de la Institución Educativa Cumbe, perteneciente a una parroquia rural de la ciudad de Cuenca, Ecuador. Se aplicó el Autotest Cisneros de Acoso Escolar a 108 estudiantes; se identificó que los riesgos a los que están más expuestos los estudiantes son a ser víctimas de coacción, restricción de comunicación, agresiones y robos. El índice global del acoso existente entre los estudiantes oscila entre los niveles medio a muy alto, destacando en los representantes del sexo femenino.