Título
Una estrategia didáctica para la prevención del bullying
Materia
info:eu-repo/classification/Bullying, valores, emociones, psicólogos, violencia
info:eu-repo/classification/cti/4
Autor
GABRIELA BETSABE GOMEZ GONZALEZ
MARIA ANTONIETA COVARRUBIAS TERAN
ADRIAN CUEVAS JIMENEZ
Fuente
Alternativas Cubanas en Psicología; 5(13); 100-112
Fecha
2017-01
Derechos
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Formato
application/pdf
Idioma
spa
Tipo
info:eu-repo/semantics/article
Cobertura
MX
Audiencia
generalPublic
Resumen
En la actualidad los casos de Bullying van incrementando día a día. Existen varias condiciones ligadas a este fenómeno, entre las que se encuentra la carencia de herramientas personales como habilidades sociales y valores. Por esta razón se propone una estrategia didáctica para la prevención del Bullying, mediante la formación de valores en niños de educación básica. Estas herramientas se sustentan en actividades lúdicas, las cuales se basan en una temática infantil diseñada exprofeso (Los Piratas). El objetivo de crear esta estrategia es que los niños aprendan mediante el juego y obtengan enseñanzas a través de la reflexión