Título
Análisis sistémico en la generación cultural de una comunidad virtual de aprendizaje
Materia
info:eu-repo/classification/teoría de la actividad, sistemas culturales, Software libre, educación no formal, comunidades virtuales
info:eu-repo/classification/cti/4
Autor
GERMAN ALEJANDRO MIRANDA DIAZ
FELIPE DE JESUS TIRADO SEGURA
Fuente
Revista Electrónica de Investigación Educativa, 15(1)
Editor
Revista Electrónica de Investigación Educativa
Fecha
2013-01
Derechos
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Formato
application/pdf
Idioma
spa
Tipo
info:eu-repo/semantics/article
Cobertura
MX
Audiencia
generalPublic
Resumen
Se reporta el análisis sistémico de la emergencia cultural de una comunidad virtual de aprendizaje como un sistema complejo desde la Teoría de la Actividad, valiéndose de tres niveles de análisis: minería de datos, visualización de sistemas complejos y análisis de interacciones discursivas. Para comprender los fenómenos emergentes del aprendizaje en línea y contar con elementos que ayuden a planificar la formación de comunidades virtuales en entornos formales. Para ello se usan 6 años de actividad de 3,324 personas, desde distintas fuentes documentales: 9,871,531 registros del CMS, 1,371,907 del LMS; 67,828 sentencias del IRC; 27,798 comentarios en foro.