Título
Relaciones familiares y uso del condón en estudiantes de nivel superior
Materia
info:eu-repo/classification/relaciones familiares, uso del condón, estudiantes de nivel medio superior
info:eu-repo/classification/cti/4
Autor
DAVID JAVIER ENRIQUEZ NEGRETE
RICARDO SANCHEZ MEDINA
SILVIA SUSANA ROBLES MONTIJO
Fuente
La Psicología Social en México Volumen XIV
Editor
Asociación Mexicana de Psicología Social
Fecha
2012-01
Derechos
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Formato
application/pdf
Idioma
spa
Tipo
info:eu-repo/semantics/bookPart
Cobertura
MX
Audiencia
generalPublic
Resumen
Usar condón es una de las formas más efectivas para prevenir el Virus de la Inmunodeficiencia Humana (VIH) que causa el Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (SIDA) y otras infecciones de Transmisión Sexual, siempre y cuando se utilice correcta y consistentemente (CENSIDA, 2005). Esta conducta ha sido explicada a partir de los conocimientos, percepciones, valoraciones, intenciones, actitudes, motivaciones y creencias de un individuo respecto a una situación particular (tener relaciones sexuales) para llevar a cabo una conducta especifica (usar o no condón). Sin embargo, es necesario incluir en la explicación del comportamiento sexual preventivo diversos elementos que entran en juego en la relación de pareja, ya que para tener relaciones sexuales se requiere de dos individuos (Noar, 2007), así como las variables referentes a la familia que proveen un contexto de aprendizaje e influencia en el comportamiento sexual.